Metrópoli

Democracia directa: el Presupuesto Participativo llega a estudiantes universitarios

Foto: IECM

A fin de fortalecer la democracia directa y fomentar la participación de las juventudes, el Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) llevó a cabo una sesión informativa sobre el Presupuesto Participativo en la Universidad Insurgentes, Plantel San Ángel. Durante el evento, la consejera electoral Sonia Pérez Pérez explicó a estudiantes de Derecho y Administración las características y beneficios de este mecanismo ciudadano.

“Este ejercicio del Presupuesto Participativo es innovador. Es una referencia no solo en México, donde pocos estados cuentan con algo similar, sino también a nivel Latinoamérica”, destacó Pérez, subrayando la relevancia de este instrumento para mejorar las comunidades.

La consejera detalló que el Presupuesto Participativo permite a la ciudadanía decidir sobre el uso del 4% del presupuesto de las alcaldías en proyectos, obras o servicios que respondan a las necesidades locales. Además, mostró cómo la Plataforma Digital de Participación Ciudadana del IECM facilita consultar los recursos asignados a cada unidad territorial, el avance de los proyectos y la posibilidad de presentar nuevas propuestas.

Pérez invitó a las y los estudiantes a reflexionar sobre las necesidades de sus comunidades y a participar en la próxima convocatoria del Presupuesto Participativo, que será emitida en enero de 2025. También resaltó ejemplos de proyectos exitosos en consultas pasadas, como sistemas de captación de agua de lluvia, paneles solares y plantación de flora nativa.

Aunque reconoció el valor de las propuestas recibidas en la última consulta, Pérez expresó su preocupación por la baja participación juvenil, ya que solo el 26% de los proyectos fueron presentados por personas de entre 18 y 39 años. “Queremos que las juventudes se apropien de este mecanismo, que lo utilicen como una herramienta para transformar sus comunidades”, enfatizó.

El encuentro reunió a cerca de 100 estudiantes, quienes mostraron interés en conocer más sobre cómo pueden contribuir al desarrollo de sus comunidades a través de la participación activa en este ejercicio democrático.

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